Découvrez « J’écris, je lis », une collection de premières lectures conçue et pensée pour les apprentissages propres à l’année de CP.
« J’écris, je lis », un concept de collection original et unique
Élaborée avec un conseiller pédagogique, cette collection permet de corréler l’apprentissage de la lecture et celui de l’écriture. Dans chaque roman, les élèves découvrent un champ lexical (le corps humain, les pirates, les transports…) et un principe linguistique (les voyelles, les rimes, les onomatopées…) dont ils vont comprendre simplement le fonctionnement, par le biais d’un récit amusant et adapté à leur âge.
les voyelles les homonymes les expressions les néologismes la confusion des lettres les assonances
Des romans construits autour de trois temps forts
1 – Des jeux pour s’exercer à l’écriture
2 – Un roman à trous à compléter pour produire du sens, avec des autocollants facilement repositionnables
3 – Une histoire à choix multiple pour exprimer sa créativité
Enseignants, téléchargez gratuitement nos boîtes à outils « J’écris, je lis »
Conçues avec une conseillère pédagogique (à la fois enseignante et formatrice), les boîtes à outils mettent à votre disposition du matériel à télécharger : des illustrations, des éléments visuels, des badges, des conseils, des jeux, etc.
Ce matériel peut être utilisé comme bon vous semble, en fonction de vos objectifs pédagogiques et des notions que vous souhaitez aborder, de manière autonome ou en vous servant des pistes pédagogiques proposées également en téléchargement.
